Planificación de un tema de clase. Mi familia

Planificación:     Mi familia

Propósito:

 Identificar a cada una de las personas con los que viven por su nombre y relación familiar.

 Indicadores de logros:  

Responder a preguntas sencillas sobre su familia.

Nombra y enumera las personas que componen y le quieren su familia.

Conversa sobre las características físicas propia y de los miembros de su familia.

Contenido conceptual

Mi familia

Contenido procedimental

Modelación de los miembros familiares.

Contenido actitudinal

Valorar la importancia de la familia.

Encuentro de grupo

Presentar una lámina motivadora para que los niños la observen e identifiquen quienes son los que aparecen en la lámina.

Luego hacer las preguntas:

¿Cuántos miembros hay en tu familia?

¿Quiénes viven contigo?

¿Cuáles son sus nombres?

¿Cómo podemos ayudar en casa?

Para terminar les daremos revistas a los niños para que recorten los miembros que pertenecen a su familia.

Grupo grande: dibujar a los miembros de su familia

Grupo pequeño: trabajar con los nombres  de los miembros de su familia y transcribirlo en una hoja en blanco.

Actividad grupal: modelar con masilla los miembros de su familia.

Evaluación

Nombra quienes y cuantos son los integrantes de la familia que viven con el o ella.

Nombran los sentimientos que tienen hacia sus familiares.

Habla acerca de su familia.

Recursos:

Láminas, lápiz, hojas en blanco, Crayolas, tijeras, masilla.